JGW-SchülerAkademie Papenburg I 2012

JGW-SchülerAkademie Papenburg II 2012

Ob Mathematik, Biotechnologie, Informatik, Literatur, Geschichtswissenschaft oder Philosophie – auch in diesem Jahr war auf den JGW-SchülerAkademien in Papenburg und Gaesdonck für jeden etwas dabei. Zehn Tage verbrachten die insgesamt 180 Teilnehmenden teils mit intensiver Kursarbeit, teils mit selbst organisierten Freizeitaktivitäten.

In den sechs Kursen führten immer zwei Kursleitende ihre jeweils 15 Schülerinnen und Schüler mit viel Geschick und Fantasie auf universitärem Niveau in ihr spezifisches Themengebiet ein. Referate, komplexe Diskussionen, knifflige Arbeitsaufträge standen dabei auf der Tagesordnung. Gerade das Zusammentreffen mit Gleichgesinnten aus ganz Deutschland und sogar aus dem Ausland war für alle Beteiligten ungemein motivierend. Dass in den Sommerferien gelernt wurde, störte keinen.

Zwischen den Kurseinheiten nutzten die Teilnehmenden ihre Freizeit mit – planvoll oder auch spontan ins Leben gerufenen – „KüAs“, kurz für kursübergreifende Aktivitäten. Verschiedenste Musikensembles und Chöre entstanden, Radtouren, Tanzkurse, Kampfsportunterricht und vieles mehr wurden organisiert. Bei der großen Auswahl an Aktivitäten zu allen möglichen Tag- und Nachtzeiten war also für jeden etwas dabei.

Von Anfang an entstand ein starkes Gemeinschaftsgefühl, niemand blieb außen vor. Aus ersten Kontakten wurden Freundschaften. Der Abschied fiel nach ereignisreichen und wunderschönen elf Tagen allen schwer. Deshalb stehen viele der Teilnehmer über die Facebook-Gruppe miteinander in Kontakt, die ersten Nachtreffen sind bereits in Planung.

Das Team bedankte sich bei Jan Brockhaus für die hervorragende Leitung des Teams und verabschiedete sich herzlich von Friederike Trimborn, Ricarda Wagner sowie vorläufig von Nina Dengg. Alle drei hatten die SchülerAkademien in den Jahren zuvor tatkräftig unterstützt. Freudig wurden Vivien Lechner, die auch am Teamtreffen teilnahm, und Johannes Hillgruber ins Team aufgenommen. Außerdem war eine wichtige personelle Änderung die Erweiterung der Teamleitung auf insgesamt zwei Personen und eine mitblickende Leitung. Caroline Wacker, Teil der neuen Teamleitung, freut sich: „Es war ein schönes Wochenende voll konstruktiver Arbeit! Toll, dass ich mit einem so motivierten Team die nächsten beiden SchülerAkademien auf die Beine stellen darf.“

Kernstück der Mitgliederversammlung war die Vorstellung der Vereinsarbeit während der letzten beiden Jahre. Die Projektvorstände haben den anwesenden Mitgliedern von den Akademien und Konferenzteilnahmen berichtet. Außerdem wurden die Entwicklungen auf Vereinsebene erläutert.

Anschließend konnten wir über einige strategische Fragen diskutieren und somit das Profil unseres Vereins stärken. Daraus ergaben sich eine Satzungsänderung, die die Arbeit des Vorstands vereinfachen wird.

Außerdem haben die Mitglieder einen neuen Vorstand gewählt, wobei es nur wenige personelle Änderungen gab. Wir freuen uns über das fortwährende Engagement unserer Aktiven und möchten Benedikt Schopper im erweiterten Vorstand begrüßen, der fortan für die Buchführung des Vereins zuständig sein wird.

“Ich freue mich, dass wir so so angeregt diskutiert haben! Es ist gut zu sehen, dass auch die Mitglieder, die nicht mehr aktiv im Verein tätig sind, sich weiterhin mit großem Interesse in der Mitgliederversammlung einbringen”, fasst Vorstandsvorsitzende Karoline Pietsch ihre Eindrücke zusammen.

Die Mitgliederversammlungen finden aller zwei Jahre statt. Wir bedanken uns bei Linklaters für die freundliche Bereitstellung eines Konferenzraums.

… der Teams von JGW-SchülerAkademie und NachhaltigkeitsAkademie trafen vom 01. – 03. Oktober in der Tagungsstätte des Vereins Christlicher Pfadfinder in Kassel aufeinander. Das Wochenende diente zur Einführung neuer Mitglieder sowie zur Planung der Akademien für das kommende Jahr.

Man stelle sich folgendes Bild vor: An einem großen Tisch sitzen 13 Schüler und Studenten. Sie diskutieren angeregt miteinander, hören sich gegenseitig interessiert zu, notieren sich hin undwieder etwas. Man einigt sich einvernehmlich und behandelt anschließend ein anderes Thema. Was hier wie eine große Lerngruppe klingt, sind in Wirklichkeit die Teams der JGW-SchülerAkademie und der JGW-NachhaltigkeitsAkademie, die sich zu ihren jährlichen Treffen versammelt haben. Das Besondere: In dieser Kombination haben sich SchülerAkademie-Team und NachhaltigkeitsAkademie-Team bisher nicht getroffen. Zusammengeführt hat diese beidenTeams ein gemeinsames Ziel: In Zukunft wollen sie enger zusammen arbeiten. Damit diesmöglich ist, haben sich die Teams zusammengefunden, um sich gegenseitig zu beschnuppern, sich kennenzulernen und die jeweiligen Konzepte zu verstehen.

Doch nicht nur ein kombiniertes Treffen von Nachhaltigkeits- und SchülerAkademien ist neu. Das SchülerAkademie-Team wurde außerdem um einige neue Gesichter ergänzt. Die neuen Mitglieder Nina Dengg, Maike Speck, Caroline Wacker, Johannes Waldschütz, Christiane Weiler und Jan-Thorben Wilkens waren alle Teilnehmer der diesjährigen JGW-SchülerAkademie und freuen sich jetzt auf eine ereignisreiche Zeit im JGW-SchülerAkademie-Team. Gleichzeitig musste es sich von einigen langjährigen Mitgliedern verabschieden: Karoline Pietsch gab die Leitung des Teams nach vier Jahren im Amt an Jan Brockhaus weiter. Auch Maximilian Wolf (seit 2008 Finanzbeauftragter), Vera Schemann (seit 2006 in der Kursleiterbetreuung) und Katrin Schlusen (seit 2007 auf Kursleitersuche) widmen sich nach langjähriger Arbeit im Team nun anderen Aufgaben.

Auch im NachhaltigkeisAkademie-Team gab es einige strukturelle Veränderungen: Rainer Mühlhoff, bisher zuständig für das Projekt, gab seine Verantwortlichkeit ab, sodass die NachhaltigkeitsAkademie nun vollständig unter der Leitung von Markus Weiler ist. Unterstützt wird er von den neuen stellvertretenden Projektleitern Lucas Fellhauer und Veronika Först.

In der weiteren Planung für die nächsten SchülerAkademien wurde besonderes Augenmerk auf die Werbung neuer Sponsoren, die Kursleitersuche und den Aufbau der Homepage gelegt. Besonders durch die Tatsache, dass im nächsten Jahr wieder zwei SchülerAkademien (und nicht wie im diesem Jahr nur eine) stattfinden sollen, sind die beiden erstgenannten Punkte von großer Bedeutung.

Über die Arbeit hinaus wurde besonders viel Wert auf die Teambildung untereinander gelegt. Bei Gesprächen untereinander, gemeinsamen Kochaktionen und gemütlichen Abenden, die von Erinnerungen an vergangene Akademien geprägt waren, hatten die Mitglieder Gelegenheit, sich kennenzulernen. Somit erweiterte sich ein gut gelauntes, motiviertes und tatkräftiges Team, das sich nun mit Elan in die Organisation der zwei SchülerAkademien und der NachhaltigkeitsAkademie 2011 stürzt.

In der Freizeit wurden einige Aktivitäten angeboten, die meistens von den Teilnehmern selbst organisiert wurden. Somit gab es Schwedisch- und Tanzkurse, einen Literaturabend und einige sportliche Aktivitäten. Große Popularität erlangte vor allem das musikalische Angebot. Fast die gesamte Akademie nahm an einem großen Chor teil, einige weitere Musikbegeisterte fanden sich in kleineren Gruppierungen zusammen, sodass unter anderem eine Jazz-Combo, ein Orchester und noch einige Chöre entstanden. Und nach und nach entstand ein Gemeinschaftsgefühl, das in der Anerkennung eines gemeinsamen Propheten seinen Ausdruck fand. Dieser Prophet entstand aus einer simplen Übung zum Einsingen im Chor: Die Aussage „Oh großer Hase, wir verehren dich“ erlangte eine so große Popularität, dass aus diesem Satz nach und nach beinahe eine Glaubensrichtung wurde. Bildnisse und Gesänge zu Ehren des großen Hasen ließen nicht lange auf sich warten.

Nach elf Tagen ist aus einzelnen Schülern aus ganz Deutschland eine große Gruppe geworden. Einige sagen, sie hätten die beste Zeit ihres Lebens verbracht. Alle sind sich einig, dass die Akademie ein großer Erfolg war. Auch über die Akademie hinaus bleibt diese Gemeinschaft verbunden. Mehrere Nachtreffen haben bereits stattgefunden und weitere sind in Planung.

Die Bewerbung steht allen motivierten und engagierten Schülern, Studierenden, Auszubildenden, Zivil- oder Wehrdienstleistenden offen. Voraussetzung sind gute Englischkenntnisse sowie die Motivation, sich während eines halben Jahres intensiv auf die Vertretung eines Landes in der Simulationskonferenz in New York vorzubereiten. Außerdem ist ein allgemeines Grundverständnis internationaler Beziehungen wünschenswert; es wird jedoch im Zuge der umfassenden Vorbereitung durch das Adviser-Team an allen erforderlichen Fertigkeiten gearbeitet, so dass bestehende Lücken aufgearbeitet werden können.

Grundlegend sollte bei jedem Bewerber ein Interesse für internationale Politik und geopolitische Fragestellungen vorhanden sein. Angestrebt wird eine Delegation, in der ein möglichst breites Spektrum von Studienfächern vertreten ist: von Physik oder Mathematik über Sozialwissenschaften wie Jura und Politikwissenschaft bis hin zu Philosophie.

Dabei ist es insbesondere die heranwachsende Generation, die von den Auswirkungen des Klimawandels am meisten betroffen sein wird, derzeit in die Entscheidungsprozesse aber nur selten einbezogen ist.

An diesem Punkt möchte die von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) geförderte JGW-NachhaltigkeitsAkademie (kurz NAka) ansetzen und Schülerinnen und Schülern eine wissenschaftliche Auseinandersetzung mit diesen – für ihre Generation so relevanten – Themen ermöglichen.

Nach einer überaus positiven Resonanz aller Beteiligten im letzten Jahr freuen wir uns, dass es auch 2010 wieder eine JGW-NachhaltigkeitsAkademie geben wird, die vom 7.-21. August in der Historisch-Ökologischen Bildungsstätte Emsland in Papenburg stattfindet.

Die NAka ist eine SchülerAkademie mit einer besonderen Ausrichtung: Alle sechs Kurse beschäftigen sich 2010 – wie auch schon 2009 – auf unterschiedliche, wissenschaftliche Art und Weise mit dem Oberthema „Klimawandel“. In Ergänzung zur Kursarbeit erhalten die Teilnehmenden die Möglichkeit, sich in praxisnahen Fallstudien in Kleingruppenarbeit mit realistischen Problemstellungen aus dem Themenkomplex Klimawandel auseinander zu setzen und eigene Lö-sungsansätze zu entwickeln, die an einem gemeinsamen Abend der Öffentlichkeit vorgestellt werden. Im letzten Jahr entwarfen die Teilnehmenden einer Fallstudie beispielsweise eine exemplarische Werbekampagne für Anbieter von klimafreundlichem Strom. Ziel dabei ist es, zu einem möglichst umfassenden und vielseitigen Bild des Komplexes »Klimawandel« zu gelangen.

Besonders freut uns, dass wir aus dem Kreis der Teilnehmenden von 2009 mehrere Teilnehmerinnen und Teilnehmer für die Mitarbeit im Projektteam 2010 begeistern konnten. Für das Projekt verantwortlich sind Rainer Mühlhoff und Marcus Weiler.

Fotos: Lion Hirth